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Writing Power (작문파워)

2020-06-01 (월) 수지 오 교육학박사. 교육컨설턴트
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Writing Power (작문파워)

수지 오 교육학박사. 교육컨설턴트

글쓰기에 대해 좋아하는 인용구들부터 소개합니다.

1. Thinking and planning must be deliberate prelude to writing. (글쓰기전 생각과 계획을꼭 먼저 해야됩니다.) 2. Those who write well must sweat a lot.(글 잘쓰는 사람은 땀을 많이 흘려 노력을 많이 해야됩니다. )

3. Writing can help us think through and solve problems. (글쓰기는 사고력을 길르게 하고 문제를 해결하는데 도움이 됩니다.)

4. What is written without efforts is in general read without pleasure.(노력없이 쓴글은 읽어도 재미없습니다.) 5. Writing has laws of perspective, of light and shade, just as painting does, or music. (글쓰기도 그림이나 음악처럼 시각, 빛, 그늘이 있어야 됩니다.) 6. Writing is making sense of life. (글쓰기는 삶을 이해하는 일입니다.)


7. All writing is ultimately a question of solving a problem. It may be a problem of where you obtain facts, or how to organize the material. It may be a problem of approach or attitude, tone, or style. Whatever it is, it has to be confronted and solved. (모든 글쓰기는 문제 해결입니다. )

읽기와 글쓰기 실력이 모든 학년에서 또 모든 과목에서 큰 비중을 차지한다는 것은 누구나 잘알고 있습니다. 특히 전공을 막론하고 대학공부나, 주류사회 전문적인 직장에서는 작문실력은 필수입니다. 글쓰기전에 생각을 하고 계획을 해야 되고, 글쓰기는 문제해결력과 연관되기도 합니다. 초,중,고 학생들은 다음과 같은 글쓰기 과정 을 학교에서 오랬동안 배워서 잘알고 있습니다.

Rewriting-Thinking about it.
Drafting-Writing it down.
Revising-Making it better.
Proofreading-Making it correct.
Publishing--Sharing it with others.

미국작가 William Faulkner 는 “기억속에 남는 아이디어나 머릿속의 그림을 그려 생각나는 추억으로 스토리를 시작한다.” (A story usually begins with a single idea or memory or mental picture.)라고 했습니다. 코로나바이러스 팬데믹으로 집에있는 학생들에게 감정을 표현하기 위해 The New York Times Book Review section 에서는 Pandemic Notebook 이나 Journal (일기)를 작문과제로 써 보라고 합니다. 학생들에게 다음과 같은 액티비티를 주도록 제안해봅니다.

1. Research Project (연구 프로젝트)

“Post-Covid-19 Changes, and Predicrtions in the World, Society, Economy, Politics, and Education”( 코로나바이러스이후의 세계, 사회, 경제, 정치, 교육의 변화, 예측을 연구하고 프로젝트를 쓰기) 학생혼자말고 여러 학생들이 자신이 관심있는 분야 (경제, 교육등)를 한가지씩 맡아서 서로 협동 프로젝트 (collaborative joint project)로 하면 서로서로의 연구와 배움을 공유할수있겠습니다. 아니면 각분야의 전문가들을 화상 인터뷰 (video chats), virtual interview해서 panel discussion 으로 발표해도 됩니다. Long-term project 이지요.

2. 자신이 읽은 책중 감명깊었던 책 저자에게 편지쓰기 (Write a letter to the Author.)


3. 신문기사를 읽고 자기의견을 편집장에게 써서보내기 (Letters to the Editor)

4. Covid-19 Comics (코로나바이러스팬데믹에 대해 만화그리기)

5. Dialogue Journal 로 Google Doc 에서 친구들, 식구들과 서로 생각을 나누는 대화로 일기쓰기교육상담 drsuzieoh@gmail.com

<수지 오 교육학박사. 교육컨설턴트>

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