다중지능(Multiple Intelligences)으로 유명한 Harvard 대학의 Howard Gardner 박사는 그의 책 ‘5 Minds for the Future’에서 창의성이 있는 사람들이 성공한다고 강조합니다. 또 창의성 교육으로 세계적으로 유명한 교수인 Michigan State University의 Robert Root-Bernstein 박사는 그의 책 ‘Sparks of Genius: the World’s Most Creative People’(세상에서 가장 창의력이 있는 사람들)에서 인류 역사상 Albert Einstein, Mozart, Virginia Wolf 등 상상력과 창의성이 많은 사람들의 상상적 사고력(imaginative thinking)을 연구했습니다.

상상적 사고력이 풍부하고, 평생 공부를 계속하고, 통합교육(interdisciplinary education), 즉 과학, 인문과목, 예능과목을 융합하고 통합해서 공부하는 사람들이 creative mind(창의적 정신)을 가진다고 위의 책에서는 강조합니다.

21 세기는 한 사람이 철학가-과학자-예술가의 창의성과 견해를 다 가졌거나 철학자, 과학자, 예술가, 세 사람이 공동으로 연구하고 서로의 견해를 나누거나 networking해야 되는 시기입니다. 화가이며 생물학자인 Desmond Morris, 시인이며 의사인 William Carlos Williams, 등의 인물을 예로 들 수 있습니다. 노벨 의학상을 받은 Sir Ronald Ross는 의사요 과학자요, 음악가요, 시인이었다고 합니다.

인문 과목과 과학, 예능에 동등한 가치를 두는 Multidisciplinary Education(통합 교육)이 창조성을 개발하는 지름길입니다. 무슨 분야든 innovation을 적용시키는 교육입니다. IQ나 표준학력고사 점수를 따지는 교육이 아닙니다.

우리들을 미지수의 미래(uncharted future)로 안내하는 인재를 만드는 교육이 아쉽습니다. 과학이든 문학이든 예능이든 창조성을 표현하여 인류역사에 공헌하는 천재성의 가능성을 계발시키는 교육을 해야됩니다.

이것은 Robert Frost 시인이 그의 “Two Tramps in the Mud Time” 에서 표현한 것처럼 감정(emotion), 지성(intellect), 목적(purpose), one universal imagination(한 개의 공통적 인간 경험)으로 융합(fuse) 시킬수 있는 재능을 말합니다.

저도 읽은 적이 있는 C.P. Snow의 책 ‘Two Cultures’ (인문과 과학의 두 가지 문화), Todd Siler의 ‘Think Like a Genius’ (천재처럼 생각하라)라는 책에서도 Dr. Bernstein(번스틴)의 책 내용과 비슷합니다. Their approach to creative thinking is integrative and trans-disciplinary. (창의적 사고력에 도달하는 접근 방식이 융합적이고 수개 전문분야를 넘나드는 통합적 방식)이라는 점이 같습니다.

Emotions 감정), intuitions(직관), feelings(느낌)의 표현이 인간의 창의력을 계발해주니까요. “Learning to think creatively in one discipline opens the door to understanding creative thinking in all disciplines. (한 과목에서 창의성있게 생각하면 다른 모든 과목에서 창의력을 이해할 수 있습니다.)” 라고 저자는 말합니다.

“Educating this universal creative imagination is the key to producing lifelong learners’ capabilities of shaping the innovations of tomorrow. (이 창의적 상상력을 보편적으로 널리 가르치는 것이 내일의 혁신을 실현시키는 능력을 지닌 평생 공부하는 사람들로 키워내는 비결입니다.)”창의력을 강조하는 인용구:
1. Imagination is more important than knowledge. (상상력이 지식보다 중요합니다.) -Albert Einstein(엘버트 아인슈타인)
2. Life is either a daring adventure or nothing. (인생은 과감한 모험이든가 무의미한 것입니다.) -Helen Keller(헬렌 켈러)
3. Curiosity about life in all of its aspects is still the secret of great creative people. (삶에 대해 품는 모든 방면의 호기심이야말로 창의적인 사람들의 비결인 것은 여전합니다.)
4. Out of clutter, find simplicity. From discord, find harmony. In the middle of difficulty, lies opportunity. (잡다함에서 간소함을, 불화에서 화합을 찾으세요. 어려움 가운데 기회가 존재합니다.) -Albert Einstein(엘버트 아인슈타인)
교육상담 문의 drsuzieoh@gmail.com

<수지오, LAUSD 교장·교육학 박사>