<문> 아이의 개별교육 프로그램(IEP)이 정해졌는데 그 내용 중 연간목표와 단기목표가 따로 명시돼 있습니다. 이 같은 목표들은 어떤 기준에 의해 정해져야 하며 연간목표와 평가기준 또는 단기목표이 왜 중요한 지에 대해 알고 싶습니다. 자세한 설명을 부탁드립니다.


<답> 먼저 측정 가능한 연간목표와 평가기준 또는 단기목표를 설정하면 학교에서 자녀가 어느 정도의 진전도가 있는지 측정할 수 있고 또 자녀의 IEP가 개인의 고유한 교육적 필요를 적절히 충족시키는지 알 수 있으며 자녀의 교육에 대한 구체적인 계획을 작성하고 관리하는데 도움을 주므로 매우 중요합니다. 다시 말해 이 목표들은 교육구가 이 학생에게 어떤 특수교육 프로그램과 관련 서비스를 제공해야 할지를 결정하는데 사용됩니다. 그러므로 이 목표들이 자녀의 현재 교육 수준과 직접 관련되도록 하는 것이 중요합니다. 장기목표는 너무 방대하거나 모호해서는 안되지만 단기목표처럼 너무 구체적일 필요는 없습니다. 각각의 목표에는 목표작성자, 내용에 대해 쉽게 풀이한 설명, 사용될 평가과정과 시행시점 등에 대한 설명이 포함돼 있습니다. 연간 목표를 작성할 땐 자녀의 능력(strengths)을 염두에 두는 것이 중요합니다. 자녀의 과거와 현재의 교육성과, 자녀의 선호도, 각 필요에 대한 우선순위, 각 목표달성에 소요될 예상시간이 고려돼야 합니다.