해마다 봄에 캘리포니아주에서는 여러 지역의 Lions Clubs에서 고등학교 학생들, 즉 9학년부터 12학년 학생들이 참여할 수 있는 고교 웅변대회(Student Speakers Contest)를 실시합니다.

올해 2023 년의 제목은 “Social Media Connects Us or Isolate Us?” 입니다.

제가 80년대 중반부터 35여년이 넘도록 해마다 이 웅변대회의 심사위원으로 봉사해왔는데 올해도 여러 다른 몇몇 라이언즈 클럽에 가서 고등학생 영어웅변대회의 심사위원으로 봉사하게 되는 기회에 감사할뿐입니다.

제가 심사위원이지만 학생들로 부터 오히려 제가 배우는 즐거움이 있습니다. 현 미국사회의 이슈에 대해 고등학교 학생들의 견해를 들어보는 중요한 기회라 아무리 바빠도 Lions Student Speakers Contest 에는 꼭 심사위원으로 가서 봉사하도록 노력합니다.

저도 옛날 고등학교 시절 일본에서 개최된 “청소년 리더쉽 포럼”에 한국 대표로 참가하여 세계 각국에서 온 고등학생들과 “세계평화”에 대해 열변을 토했던 추억이 있어서인지 영어웅변대회라면 남다른 열정을 가지고 있습니다.

라이언즈 클럽이 지난 거의 85년간 해마다 개최해온 고등학생 영어웅변대회 (Student Speakers Contest) 스피치를 5분 이상 10분미만으로 해야 하며, club level, zone level, regional level, district level, area level, state final contest 순서로 올라가게 됩니다. 청소년들의 표현력과 독립적 사고력, 리더쉽 스킬, 현재와 미래의 문제에 대한 해결책을 강구하는 기회를 주는 것이 고교생 웅변대회의 목적입니다.

웅변 평가 기준(Speech Evaluation Standards)으로는

1. The Text Alone(웅변내용): Did the speaker present important ideas? (웅변내용이 중요한 아이디어를 susdml제시하고 있는가?)

a. originality (독창성)

b. Did the speech adhere to the subject title? (웅변 제목을 준수했는가?)

c. quality of material (웅변 내용의 질)

2. Delivery Alone (전달): Did the speaker give a formal public speech? (연설이 격식을 갖추고 있는가?)

a. emphasis, voice control (강조점, 음성조절)

b. enunciation, pronunciation (발음)

c. sincerity, enthusiasm, poise (신중성, 열정, 자세)

3. Effectiveness of the Effort as a Whole (총괄적인 효율성)

a. Was the speech a well-rounded, cohesive effort? (균형과 일관성)

b. Did it have logic and organization? (논리와 조직성)

c. Was the speaker persuasive? (설득력)

웅변대회에 나가서 최우승자가 되는 일이 중요한 것이 아니라, 현재 미국사회의 이슈가 되고 있는 제목에 대해 스스로 연구하고 자신의 생각을 설득력 있게 발표할 수 있는 기회에 참여한다는 것에 훨씬 큰 의미가 있습니다.

교육상담: drsuzieoh@gmail.com

<수지 오 교육학박사·교육컨설턴트>