한국일보

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작문의 7가지 요소(6+1 Traits of Writing)

2011-08-01 (월)
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성공적인 작문(writing)을 위해 6+1 Traits of Writing을 소개합니다.
좋은 글은 6개의 요소, 즉 ①ideas(주제), ②organization(내부 구성), ③voice(글쓴이의 목소리), ④word choice(단어선택), ⑤sentence fluency(문장 능숙도), ⑥conventions(문법), 그리고 ⑦presentation(발표)이 포함되어야 합니다.

*IDEAS: 글쓴이의 message(메시지), the main theme(주제)
*ORGANIZATION: initial structure(아이디어의 내부 구성)
*VOICE: the heart and soul(글쓴이의 마음에서 우러나오는 목소리), the feeling and conviction(글쓴이의 감정과 확신)
*WORD CHOICE: rich, colorful, precise language(다채롭고 정확한 단어)
*SENTENCE FLUENCY: rhythm and flow(문장의 리듬과 흐름)
*CONVENTIONS: mechanical corrections(문법, 스펠링, punctuation, 등)
*PRESENTATION: 다 쓴 글을 남과 나누는 단계
물론 writing process로 누구나 알고 있는 과정인, previewing(쓰기 전에 생각 정리하기), drafting(초안 잡기), revising(개정하기), editing(편집하기), publishing/sharing(남과 나누기) 단계는 기본적이고, 위의 6+1 traits of writing은 writing을 더 풍요롭게(rich) 만드는 요소입니다.

6+1 Traits of Writing의 criteria로 다음과 같은 key questions들을 물어보아야 합니다.
*Ideas: Did the Writer stay focused and share original and fresh information or perspective on the topic? (글쓴이가 제목에 대해 오리지널하고 참신한 정보와 견해를 갖고 이에 초점을 맞추어 독자와 나누고 있는가?)
*Organization: Does the organizational structure enhance the ideas and make them easier to understand? (글의 구성이 아이디어를 더 쉽게 이해하도록 되어 있는가?)
*Voice: Would you keep reading this piece if it were longer? (글쓴이의 목소리가 흥미진진해서 독자로서 이 글이 더 길더라도 계속 읽겠는가?)
*Word Choice: Do the words and phrases create vivid pictures and linger in your mind? (단어 선택이 독자의 마음에 선명한 그림을 그리게 만들고, 계속 마음에 남아 있는가?)
*Sentence Fluency: Can you feel the words and phrases flow together as you read the piece aloud? (글을 소리 내어 읽으면 단어와 구절의 유창한 흐름을 느낄 수 있는가?)
*Conventions: How much editing is needed to share this piece outside? (이 글을 외부 사람들과 나누어 읽으려면 얼마나 많은 편집이 필요한가?)
*Presentation: Is the writing a pleasure to read and show? Does the writer take pride in his or her work? (이 글을 읽고 남에게 보여주는 게 즐거운가? 글쓴이가 자신의 작품을 자랑스럽게 여기는가?)


학교 수업시간에 학생들을 가르칠 때는, 누가 썼는지 모르는 서로의 글(anonymous writing)을 놓고, 학생들을 그룹으로 나누어 함께 교정하고 토론하게 합니다. 그냥 writing을 쓰기만 하는 게 아니고, 자신의 writing에 대해 이야기하고 남에게 발표해주는 “presentation” 단계가 중요합니다. 또 writing을 reading과 연결(connect)시켜 읽어주는 과정도 있습니다.

또한 다음과 같은 점도 명심해야 합니다.
*글 쓰는 내용(context),
*글을 왜 쓰는지 그 역할(role),
*글을 읽는 대상은 누구인지(audience),
*글을 어떤 형식으로 쓸 것인지(format),
*글의 논제는 무엇인지(topic),
*설득력 있는 동사를 사용하기(strong verbs)



교육상담 문의: drsuzieoh@gmail.com

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