영재프로그램의 지원절차는 어느 교육구든지 교사에서부터 시작된다. 지금은 스탠포드 9 시험성적이 영재교육 자격을 결정하는데 중요한 자리를 차지하지만 아직도 많은 교육구에서 주로 교사가 학생의 성적과 학업태도 등을 관찰한 끝에 영재교육 프로그램에 추천할지를 결정하게 된다. 부모가 영재테스트를 신청하는 경우도 대부분의 교육구에서는 교사의 학생평가를 요구하고 또 정책적으로 영재교육에 대한 필요한 정보를 교사를 통해 학부모들에게 알리므로 영재교육에 관심있는 학부모는 제일 먼저 학생의 능력에 대해 가장 잘 아는 담임교사의 의견을 존중하는 것이 바람직하다. 영재교육의 지원절차와 프로그램 내용은 다음과 같이 교육구에 따라 큰 차이가 있다.


■ LA교육구

LA교육구는 ‘영재(Gifted/High Ability)학생’ 프로그램과 ‘수재(Highly Gifted)학생’ 프로그램 등 두가지 종류가 있는데 수재는 IQ시험에서 150점이상을 받아야 하고 영재는 다음 3가지 조건중 하나를 갖춘 학생이다. ▲현재 학생이 다니는 학교에서 4가지 부문의 사고력과 문제응용력을 평가하는 시험에서 합격했다는 교장의 서명을 받거나 ▲전국기준시험에서 영어 종합성적과 수학 종합성적이 둘다 NSS(national stanine score)점수로 7점이상(스탠포드 9 시험의 경우, 77퍼센타일 이상)을 받았거나, 또는 ▲LA교육구 심리학자로부터 영재로 판명되어야 한다. 영재프로그램은 매그닛 신청서와 같은 ‘초이스’ 원서를 통해 1월중순까지 자격이 있는 학생들만 신청할 수 있다. 영재교육 담당국 문의전화는 (213)625-6500


■ABC교육구

3학년부터 영재교육 프로그램을 제공하는 ABC교육구는 초등학교 연령의 영재학생을 판명하는데 가산점제도로 사용한다. 영재학생이 되려면 총 8점을 받아야 하는데 ▲교사가 21가지 영재학생 특성 및 태도 기준을 토대로 학생을 평가, 0점에서 최고 5점까지 주고 ▲스탠포드 9 시험의 독해, 수학, 언어 등 3개 부문에서 92∼93퍼센타일을 받은 부문마다 1점, 94퍼센타일이상을 받은 부문마다 각각 2점까지 받을 수 있으며 ▲스탠포드 9 시험 대신 모든 2학년 학생들이 치르는 NVAT(Non Verbal Ability Test)에서 96퍼센타일이상 받은 경우 3점을 받을 수 있다. 총 7점을 받은 학생은 교육구에서 실시하는 IQ시험에서 128 이상을 받을 경우 영재학생이 될 수 있다. 한편 중고등학생은 수학 등 과목교사의 추천과 스탠포드 9 시험성적을 토대로 영재학생으로 추천된다.


■글렌데일

4학년부터 영재교육 프로그램을 제공하는 글렌데일 교육구에서는 스탠포드 9 시험에서 독해, 언어, 수학 등 3개 부문 모두가 97퍼센타일 이상이거나 2년동안 92퍼센타일이상의 성적을 기록해야 영재학생이 된다. 영어가 미숙한 학생은 97퍼센타일에 미달하더라도 영재교육 관계자들이 언어문제를 고려해 영재학생으로 추천할 수도 있다. 글렌데일 교육구는 교육구에서 자동적으로 영재교육에 해당할 만한 학생들을 선정, 심사하고 있어 학부모들이 스스로 신청할 수 있는 것은 아니다.


■토랜스

3학년부터 영재교육 프로그램이 있다. 영재학생으로 분류되려면 우선 스탠포드 9 시험의 5개 부문 가운데 2개이상에서 98퍼센타일 이상을 받아야 한다. 학교측에서는 이들 학생의 학습태도등을 평가한 보고서를 작성하고 지능시험 Otis Lenon School Abilities Test(OLSAT)를 실시하는데 이 시험에서 98퍼센타일 이상을 받아야 한다. OLSAT 시험은 일년에 한번 2월중 실시된다. 학부모가 영재테스트를 신청할 수 있으나 교사의 학생평가가 있어야 한다.


■월넛 밸리 교육구

학생이 2학년일 때부터 스탠포드 9 시험에서 독해부문과 수학부문에서 둘다 95퍼센타일을 받았을 경우 교사나 학부모가 영재시험을 신청할 수 있는데 OLSAT 시험에서 95퍼센타일을 받고 교사의 추천을 받아야 한다. 교육구에서 실시한 IQ테스트, 학교성적표 (A∼B+이상), 교사추천서 등이 심사과정에서 고려될 수 있다. OLSAT 시험은 대체로 가을과 봄 2회에 걸쳐 주어진다.