한국일보

중학생들의 자기학습

2001-05-07 (월) 12:00:00
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▶ 교육상담

▶ 주요 과목마다 학습 방법과 기술 연마

초등학교 수업 형태는 교사의 주도적인 교육과정 형성에 의존합니다. 반면 고등학교나 대학에서는 학생들에게 그들의 학습 형태를 결정하는데 있어서 점진적으로 좀더 중요한 역할을 수행할 것을 기대합니다. 그러므로 전통적인 중학교 교육에서는 학생들은 어떻게 학습해야 하는가, 즉 교사 중심적인 교육과정 형태에서 이상적인 독립 학습 형태로의 전환기에 있는 학생들이 자연스럽게 독립학습 방법을 숙지할 수 있도록 교육하게 되는 것입니다.

각각의 주요 과목마다 학습 방법을 배우는 것이 필요합니다. 특히 과제물을 부여받았을 때, 어떻게 접근하고 어떻게 완성시킬 것인가에 대한 계획을 성립하는 것은 아주 중요한 것입니다. 이런 방법들을 숙지하는 것은 앞으로의 학습에 대단한 영향을 미칠 것이고 학생들이 고등학교에서 좋은 성적을 얻기 위해 중학교에서부터 자기 학습 방법을 숙달하는 것이 필요합니다.

8학년을 마칠 무렵에는 학생들은 여러 학습 방법 형태와 일반적인 학습 기술을 연마하고 있어야 합니다. 학생들은 자기 학습(Independent Learning), 협력 학습(Cooperative Learning), 및 개인 지도(Tutorial Learning)에 모두 익숙해 있어야 하는 것입니다. 어떤 과목에서든 주요 과제가 주어졌을 때 학생들은 곧바로 그 과제를 성취하기 위해 어떤 방법들이 필요한지 파악할 수 있어야 합니다.


중학생들이 배움이 어떻게 그들의 삶에 변화들을 가져다 줄 수 있는가를 이해하는 것은 매우 중요합니다. 특히 배움의 과정에서 얻게 되는 경험이 어떻게 확장되어지고 지식과 기술들이 실제 삶에 어떻게 연관되어질 수 있는지를 이해하게 되면 학생들은 더욱 창의적이 되며, 높은 수준의 배움에 열심을 내고, 새로운 지식 영역에 대한 갈망을 갖게 되는 것입니다.

이러한 새로운 조망과 함께 학생들은 그들의 삶을 위한 좀 더 긴 안목을 가지고 그들 개인의 학습 목표(Personal Academic Goal)를 새워나갈 수 있습니다. 중학생들은 학습 전략(Learning Strategies)과 기초 학습 기술(Basic Study Skill)을 잘 접합시킬 수 있어야 하는데 이것은 그들이 경험할 고등학교 교육이 더욱 많은 것들을 요구하고 좀더 비 개인적인 교육환경이 될 것이기 때문입니다.


기초 학습 기술(Basic Study Skill)은 다음과 같은 것들을 포함합니다:

▲ 과목의 목표와 자신의 성장을 위해 적절한 학습 목표와 우선 순위를 결정할 수 있는 능력; 혼자 혹은 다른 사람들과 같이 학습하기에 효과적인 환경이나 습관을 형성할 수 있는 능력; 그리고 단기 혹은 장기 과제물을 성취하기 위해 시간 계획을 지켜나갈 수 있는 능력.

▲ 수업에 필요한 자료들을 정의하고, 찾고, 사용할 수 있는 능력 (도서관 자료, 컴퓨터 소프트웨어, 인터뷰, 직접 관찰, 등등); 교과서와 교실 발표와 다른 자료들을 종합할 수 있는 능력.

▲ 독해, 작문, 말하기, 청취, 계산, 창의력에 있어서 일반적이고 혹은 특수한 용어들을 개발하고 사용할 수 있는 능력.

▲ 통례적인 강의 내용을 이해할 수 있는 능력-독서, 강의, 실험 혹은 다른 교육 활동을 통해 얻은 주제들(Main Ideas)을 회상, 파악, 분석, 요약 보고하며 그 주제들을 종합하고 새로운 상황에 적용할 수 있는 능력.

▲ 여러 형태의 학습 평가들을 준비하고 평가 문제들을 적절한 속도로 풀거나 생략하며, 문제 유형에 따라 생각하고, 쓰고, 편집 할 수 있는 능력. 또한 다른 유형의 평가 형태, 예를 들어, 과제물, 교실 참여, 학생 평가(the evaluation of peer)에 효과적으로 응답할 수 있는 능력.


▲ 발전적인 비평을 받아들이고 그것으로부터 배울 수 있는 능력.

▲ 시간을 관리 할 수 있는 능력.


중학생들은 그들의 삶 속에 연속적인 배움을 위해 필요한 기술을 연마하기 위한 매우 중요한 시기에 있습니다. 청소년기 학생들의 계속적인 지적인 능력의 증가는 더욱 복잡한 학습 전략과 학습 기술들을 사용 가능하게 해줍니다. 기술의 숙달은 하나의 발달 과정으로 여겨져야 하며, 이 과정은 중학 과정을 통해 계속 적인 주의를 받으며 고등학교는 물론 일생동안 계속되는 훈련이 될 것입니다.

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